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67 in classe: una guida di sopravvivenza per insegnanti

Pagina 67, 6 per 7, le 7:06 sull'orologio. Ogni lezione è un campo minato. Ecco cosa ha funzionato davvero per gli insegnanti, in ordine di efficacia.

· 2 min di lettura · dal team di 67

Un'insegnante scrive 6+7 alla lavagna mentre tutta la classe fa il gesto

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Abbiamo chiesto agli insegnanti cosa hanno fatto riguardo al 67. Le risposte sono state coerenti e un po' cupe. Ecco cosa ha funzionato, cosa no, e cosa ha peggiorato la situazione.

Ha peggiorato la situazione

  1. Vietarlo. Trasforma un riflesso in una ribellione. La versione silenziosa fatta solo con le mani compare entro un'ora.
  2. Spiegarlo. Leggere ad alta voce la definizione del meme è la cosa più 67 che possa succedere in una classe. La classe non si riprende.
  3. Mostrarsi visibilmente infastiditi. La reazione è il premio. Ogni sospiro è un punto sul tabellone.

Non ha fatto niente

  • Saltare la pagina 67. Se ne sono accorti. Se ne accorgono sempre.
  • Dire "sessantasette" in modo molto marcato. Notato anche questo. Anche divertente.
  • Le note disciplinari. Aggiungono solo una storia al meme.

Ha funzionato davvero

  1. Il budget. "Un six seven a lezione, per tutta la classe. Usatelo quando conta." I ragazzi negoziano tra loro su quando spenderlo. L'adesione è alta perché la battuta diventa strategia.
  2. La versione sbagliata. Fai il gesto una volta, male: mani unite, troppo veloce, dicendo "sessantasette". La classe ammutolisce per l'imbarazzo altrui. Non farlo due volte.
  3. L'appropriazione. Lascia che la classe chiami una cosa "la cosa del 67": una pianta, una sedia, la campanella. Il numero trova una casa e smette di colonizzare tutto il resto.
  4. Il tempo. Ogni insegnante che ha detto "ho solo aspettato" ha riferito che è svanito nella sua classe entro due mesi, qualsiasi cosa succedesse nei corridoi.

Per gli insegnanti di matematica in particolare

Non puoi evitare il 6 e il 7. Usali apposta, presto e spesso, finché la reazione non si esaurisce. Un'insegnante ha iniziato ogni lezione con un problema con 6 e 7 per una settimana intera. Al venerdì la classe ne era stufa. La noia è l'unica cosa che abbia mai battuto un meme.

Perché ci interessa

Abbiamo fatto un gioco su questo numero e ci piacerebbe che gli insegnanti non ci odiassero. Se il gioco aiuta dando al numero un altro posto dove vivere, bene. Se non funziona, il trucco del budget funziona comunque.

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